Matematik Ve Mandala 

Disiplinler arası yaklaşım yöntemini kullanarak öğrencilerime yönergeleri takip etmelerini bölme işlemlerini çözdükten sonra buldukları bölüm sonucunun rengine boyayarak mandalayı   tamamlamalarını istedim.

Boyama işlemi bittikten sonra kenarlarında kestikleri resimlerini kağıt tabağa yapışıtırdılar. 

Kesim ve tasarım aşamasında dikkatlice motor becerilerini kullandılar.Keyifli bir matematik etkinliği yaptık. 

Son olarak yaptıkları çalışmaları panoya astık.


Yorumlar

Bu blogdaki popüler yayınlar

Ağrıdan Şükre Uzanan Yol: 4. Gün Notları

YAZ TATİLİNDE UNUTMAMAK İÇİN: 2. SINIFA GEÇEN ÖĞRENCİLER İÇİN HAFTALIK PEKİŞTİRME ÖNERİLERİ

STEM UYGULAMA PLANI